Phonics 2, 3 Homework

Phonics/フォニックスの宿題B week

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Open Days Calendar

Eng

B - week

+

  • B週間には、Phonicsのブックレット、インターネット接続のできるスマホなどが必要です。
  • 保護者様の参加は結果に影響します。この3年間の
    少なくとも最初の3ヶ月間はお子さんと一緒に宿題を行ってください。
  • B週の主な目的は、ペン習字とフォニックスを練習することです。

Example Lesson: 10

(practicing phonics)
表紙下部のナンバーの後にする宿題

Jse

B - week

+

  • To complete B-weeks, you need the booklet, the Finding Out 1 Home Book and either a tablet, smartphone or desktop.
  • Parent's participation affects outcomes. Please supervise your child for at least the first 3 months of this 3 year course.
  • The main purpose of B-week is to practice penmanship and phonics.

Example Lesson: 09

(practicing phonics)

Eng

Booklet Activity 1

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. 文字や絵を指して"what is this?"(これは何?)と聞いてください。
    「Lion」や「L(エル)」とは言わず「L (ル)
    ​「L-L-Lion(/l/-/l/-/laɪən/)」と言ってください。
     
  4. 文字と文字が含まれている絵に線を引きます。例を確認してください。

 

Extra work (ぜひご利用ください)

  1. 絵以外に "l" や "v" などの単語を覚えているか聞いてみましょう。

Jse

Booklet Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in book and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Point at the letters and the nouns, say "what is this?". Don't say "Lion" say "L-L-Lion"
  4. Draw a line between the noun/image and the initial character of that noun/image. The first has been done for you.

 

Extra work (if you like!)

  1. Ask for other "L" or "V" words kids may remember from Pre-Phonics A, B or C.

Eng

Jse

Booklet Activity 2

  1. オンラインのActivity2の説明を読んでください。
  2. 一つ目が例題としてやってあります。
  3. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で
    戻ってきてください。
     
  4. 音声の単語がかけますか?
  5. 音だけでは難しいので「フォニックスの絵」を頼りに単語を完成させよう!

フォニックスの絵

Booklet Activity 2

  1. As with all activities, read instructions in book and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Point at the letters and the nouns, say "what is this?". Don't say "Lion" say "L-L-Lion"
  4. Draw a line between the noun/image and the initial character of that noun/image. The first has been done for you.

 

Extra work (if you like!)

  1. Ask for other "L" or "V" words kids may remember from Pre-Phonics A, B or C.

Eng

Booklet Activity 3

  1. 「フォニックスの絵」を使って単語のスペルを書きましょう。
  2. また書いた単語を発音してみましょう。

ヒント:

Activity 1 の「フォニックスの絵」を参考に!

match

Booklet Activity 4

「フォニックスの絵」を頼りに、単語を書きましょう。

  1. また書いた単語を発音してみましょう。
  2. 四角い枠の中には、単語や、単語に関する絵を描きましょう。

ヒント:

Activity 1 のフォニックスを参考に!

Booklet Activity 5

  1. 音声を聞いて、聞こえたフォニックスに丸をしましょう。

Booklet Activity 6

  1. モンスターの特徴を説明する音声を聞きましょう
  2. どのモンスターについて言っているのかな?
  3. モンスターを見つけて、□には読まれた順番の数字を書きましょう。

Booklet Activity 7

  1. 順番に流れる音声を聞きましょう
  2. どの絵について言っているのかな?
  3. その絵を見つけて、絵の隣にあるフォニックスを読まれた順番で書きましょう。
  4. 四角の中には、出来た単語の絵を描きます

来週の授業の予習

  1. Badges のブックレットを準備。1ページ目、Vocabulary Check で単語を完成させよう
  2. 単語の予習をしないと、先生がレッスンで英単語を教えるだけになってしまいます!

Pre-Lesson 1 Vocabulary Check

  • 次週に必要な単語チェック!
  • 足りない文字を下線部に
    書きましょう

+

クイズレット

  1. 最後にもう一度、クイズレットで単語を確認しましょう。

 

Jse

Booklet Activity 3

  1. As with all activities, read instructions in book and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Work through the Quizlet

 

Extra work (if you like!)

  1. Download the Penman Practice sheets from the MyPage. Print out and enjoy extra writing practice.

Eng

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