Pre-Phonics A Homework

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Open Days Calendar

Eng

A - week

Example Lesson: 09

(バッジテストの予習)

+

  • A週には、小冊子と、スマホなど。
  • 保護者様の参加は結果に大きく影響します。このコースの間はお子様のサポートをお願いいたします。
  • A週の主な目的は、B週のバッジテストの準備をすることです。(単語とフォニックス)

+

Jse

A - week

Example Lesson: 09

(practice for badge test)

+

  • To complete A-weeks, you need the booklet and either a tablet, smartphone or desktop.
  • Parent's participation affects outcomes. Please supervise your child for most of this course.
  • The main purpose of A-week is to prepare for the B-week badge test (vocabulary and phonics).

+

Eng

Booklet Pre-Activity 1

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. 「音声を学ぼう」のビデオを再生します。 

Jse

Booklet Pre-Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Play the "Let's Learn the Phonic" video. 

Eng

Booklet Pre-Activity 1

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. クイズレットを使って単語を確認します。目標の言葉に慣れるまで、音やゲームをしましょう。

Jse

Booklet Pre-Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Review the vocabulary using the Quizlet. Play sounds and games until your child is comfortable with the target words.

Eng

Booklet Activity 1

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. 言葉をなぞってください。よくできたね。などの声もかけてあげてください。

Extra work (ぜひご利用ください)

  1. MyPageからPenman Practiceシートをダウンロードしてください。印刷して、ライティング練習を楽しんでください。

Device is not needed

Booklet Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. In the booklet, have your son or daughter trace over the words. Correct their penmanship if necessary. Provide encouragement, say "Good Job"

Extra work (ぜひご利用ください)

  1. MyPageからPenman Practiceシートをダウンロードしてください。印刷して、ライティング練習を楽しんでください。

Device is not needed

Eng

Booklet Activity 2

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. "Say and Point"をしてみよう - 保護者様が単語(egg)を言い、お子様が絵を指す。
  4. "Point and Say"をしてみよう - 保護者様が絵を指し「What's this?」と聞いて、お子様が答える。
  5. 目的のフォニックをポイントします(ここでは "e"です)。:

 

Parent : "What is this?" (サイコロを指す)
Child : "Dice"
Parent : "Is it 'e - e - e - Dice?'"

Child : "No"
Parent : "What is this?" (
卵を指す)

Child : "Egg"
Parent : "Is it 'e - e - e - EGG'"

Child : "YES"
Parent : 線書いてみて! (
線を引く)

Device is not needed

Jse

Booklet Activity 2

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Play "Say and Point" - you say the words and your child points.
  4. Play "Point and Say" - you point to a word, your child will say what it is.
  5. Point to the target phonic (here it is "e"):

 

Parent : "What is this?" (point to Dice)

Child : "Dice"

Parent : "Is it 'e - e - e - Dice?'"

Child : "No"

Parent : "What is this?" (point to egg)

Child : "Egg"

Parent : "Is it 'e - e - e - EGG'"

Child : "YES"

Parent : Let's draw! (draw a line)

Device is not needed

Eng

Booklet Activity 3

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. "Monster Time"ビデオを再生してください。数回でOKです。
  4. YESかNOに丸をつけましょう。

Jse

Booklet Activity 3

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Play the "Monster Time" video, several times is OK.
  4. Circle YES & NO

Eng

Booklet Post-Activity 3

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. いろんなパターンを使ってクイズレットをしましょう。ターゲットパターンに慣れるまでしてみましょう。
  4. オプションを選択すると日本語、英語の変更も可能です。

タブレットの場合
Change J > E and E > J

Booklet Post-Activity 3

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Review the pattern using the Quizlet. Play sounds and games until your child is comfortable with the target pattern. 
  4. Test using English > Japanese
  5. Test using Japanese > English

Change J > E and E > J

Eng

  • このような画面が表示されたら:
    右上の「 X 」印をクリックか
    「また今度にします」
    でクイズレットが使えます。

Booklet Activity 4

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. ビデオを見て、答えを丸で囲んでください。

Booklet Activity 4

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Watch the video. Circle the answer.

Eng

Booklet Activity 5

  1. ブックレットとオンライン、
    すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. ビデオを見て、答えを丸で囲んでください。

Booklet Activity 5

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Watch the video. Circle the answer.

Eng

Booklet Post-Activity 5

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. いろんなパターンを使ってクイズレットをしましょう。ターゲットパターンに慣れるまでしてみましょう。
  4. オプションを選択すると日本語、英語の変更も可能です。

タブレットの場合
Change J > E and E > J

Booklet Post-Activity 5

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Review the vocabulary using the Quizlet. Play sounds and games until your child is comfortable with the target pattern. 
  4. Test using English > Japanese
  5. Test using Japanese > English

Change J > E and E > J

Eng

B - week

Example Lesson: 10

+

+

  • B週には、小冊子、およびタブレット、スマートフォンまたはパソコンが必要です。
  • 保護者様の参加は結果に影響します。このコースの間は毎回お子さんを指導してください。
  • B週の主な目的は、前2週のフォニックス、単語、およびパターンを確認することです。

B - week

Example Lesson: 10

+

+

  • To complete B-weeks, you need the booklet and either a tablet, smartphone or desktop.
  • Parent's participation affects outcomes. Please supervise your child for most of this course.
  • The main purpose of B-week is to review the phonics, vocabulary and patterns of the previous 2 lessons.

Eng

Booklet Pre-Activity 1

  1. すべての活動と同様にブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. クイズレットを使って単語を確認します。目標の言葉に慣れるまで、音やゲームもしてみましょう。

 < A-weekと同じ>

Jse

Booklet Pre-Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Review the vocabulary using the Quizlet. Play sounds and games until your child is comfortable with the target words.

 < Same as A-week >

Eng

Booklet Pre-Activity 1

  1. すべての活動と同様にブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. クイズレットを使って単語を確認します。目標の言葉に慣れるまで、音やゲームもしてみましょう。

 < A-weekと同じ >

Jse

Booklet Pre-Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Review the vocabulary using the Quizlet. Play sounds and games until your child is comfortable with the target words.

 < Same as A-week >

Eng

Booklet Activity 1

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. 言葉をなぞってください。よくできたね。などの声もかけてあげてください。

Extra work (ぜひご利用ください)

  1. MyPageからPenman Practiceシートをダウンロードしてください。印刷して、ライティング練習を楽しんでください。

Device is not needed

Booklet Activity 1

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. In the booklet, have your son or daughter trace over the words. Correct their penmanship if necessary. Provide encouragement, say "Good Job"

Extra work (ぜひご利用ください)

  1. MyPageからPenman Practiceシートをダウンロードしてください。印刷して、ライティング練習を楽しんでください。

Device is not needed

Eng

Device is not needed

Booklet Activity 2

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. "Say and Point"をしてみよう - 保護者様が単語(egg)を言い、お子様が絵を指す。
  4. "Point and Say"をしてみよう - 保護者様が絵を指し「What's this?」と聞いて、お子様が答える。
  5. 目的のフォニックをポイントします(ここでは "e"です)。:

 

Parent : "What is this?" (サイコロを指す)
Child : "Dice"
Parent : "Is it 'e - e - e - Dice?'"

Child : "No"
Parent : "What is this?" (
卵を指す)

Child : "Egg"
Parent : "Is it 'e - e - e - EGG'"

Child : "YES"
Parent : 線書いてみて! (
丸をなぞる)

Booklet Activity 2

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Play "Say and Point" - you say the words and your child points.
  4. Play "Point and Say" - you point to a word, your child will say what it is.
  5. Point to the target phonic (here it is "e"):

 

Parent : "What is this?" (point to Dice)

Child : "Dice"

Parent : "Is it 'e - e - e - Dice?'"

Child : "No"

Parent : "What is this?" (point to egg)

Child : "Egg"

Parent : "Is it 'e - e - e - EGG'"

Child : "YES"

Parent : Let's draw! (draw a line)

Device is not needed

Eng

Booklet Activity 3

  1. ブックレットとオンライン、
    すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. ビデオを見て、答えを丸で囲んでください。

Booklet Activity 3

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Watch the video. Circle the answer.

Eng

Booklet Activity 4

  1. ブックレットとオンライン、
    すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. ビデオを見て、答えを丸で囲んでください。

Booklet Activity 4

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Watch the video. Circle the answer.

Eng

Booklet
Activity 5

 

  1. ブックレットとオンライン、すべての項目の説明を読んでください。
  2. 難しいなと感じたら、別の問題をして、後で戻ってきてください。
  3. ビデオを見て、答えを丸で囲んでください。

Booklet Activity 5

  1. As with all activities, read instructions in the booklet and online.
  2. Never pressure. If an activity causes stress, do another and come back later.
  3. Watch the video. Circle the answer.

Eng

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重要なイベントや変更などについてお知らせをしますので、

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